En el marco del proyecto implementado por la Secretaría de Extensión de la Facultad de Informática, “Extensión en vínculo con las escuelas”, se llevó a cabo la competencia Capture The Flag interescuelas.

De la actividad participaron la escuelas técnicas EEST N°1 y N° 2 de Berisso, la EEST N° 9 de La Plata y la EEST N° 2 de Ensenada.

En esta oportunidad los equipos que compitieron fueron:

• Equipo 1 – EEST N° 2 de Ensenada. Ganador de la competencia
• Equipo 2 – EEST N° 2
• OWL – EEST N° 1 de Berisso
• Equipo 1 – EEST N° 2 de Berisso
• A sexto quinta – EEST N° 2 de Berisso
• Fénix- EEST N° 9 de La Plata
• Los horneros del Jacarandá – EEST N° 9 de La Plata

CTF Interescuelas 2025

Un CTF (Capture The Flag) es una competencia de seguridad informática en la que equipos resuelven desafíos para descubrir “banderas” ocultas. A través del juego, las y los estudiantes  aplican conocimientos de informática y ciberseguridad. Esta práctica les permite fortalecer el trabajo en equipo, el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas.

En esta edición, se abordaron contenidos como OSINT, Ingeniería Social, Criptografía y Esteganografía, a través de desafíos orientados a reflexionar sobre la confidencialidad, la privacidad y la prevención de fraudes.

OSINT (Inteligencia de fuentes abiertas): recolección y análisis de datos disponibles públicamente. Los desafíos permitieron comprender la importancia de la privacidad de la información al realizar búsquedas avanzadas en la web.

• Ingeniería Social: estrategias de engaño que buscan obtener información confidencial. Se busca concientizar sobre las amenazas cotidianas al usar dispositivos tecnológicos.
• Criptografía: técnicas para proteger y codificar mensajes, garantizando que solo el destinatario legítimo pueda leerlos, e introducción a prácticas como el uso del protocolo HTTPS.
• Esteganografía: métodos para ocultar mensajes o archivos dentro de otros (como imágenes o audios), aprendiendo cómo estas técnicas ayudan a mantener la confidencialidad en las comunicaciones.

Esta actividad fortalece el compromiso de la Secretaría de Extensión con la educación en seguridad informática. Se enmarca en una perspectiva inclusiva y colaborativa. Asimismo, combina experiencias prácticas de CTF con contenidos teóricos como OSINT, ingeniería social, criptografía y esteganografía contribuyendo a una reflexión crítica sobre la confidencialidad, la privacidad  y la prevención de fraudes.