La palabra “computadora” hoy suena cotidiana. Pero hace medio siglo, la propuesta parecía el resultado de un delirio febril. Las computadoras ocupaban habitaciones enteras. Consumían tanta electricidad como un barrio. ¿Cómo iban a instalar algo así en una cápsula en la que los tres astronautas casi no tenían espacio para moverse?

Sin embargo, una invención reciente, el circuito integrado, traería la solución. Había nacido de las mentes de Jack Killby (de Texas Instruments) y Robert Noyce (de Fairchild Semiconductor) entre 1959 y 1960, y hoy nos parece una obviedad: colocar varios transistores en la misma pieza de material semiconductor. Nacían así los chips y, con ellos, la miniaturización. Al principio fueron un puñado de transistores en cada circuito integrado. Hoy, un chip puede contener varios miles de millones. Pues bien, una de las primeras computadoras que usaron circuitos integrados fueron las del programa Apolo.

Y todavía un tercer sismo técnico-cultural se estaba gestando en la Universidad de California en Los Ángeles. En octubre, se conectarían los dos primeros nodos de Arpanet, la predecesora de Internet. En 1969, no hay duda, se alinearon los planetas.

Leer la nota entera aquí 

El Proyecto de Extensión “Huellas Patrimoniales” es un trabajo conjunto entre la Facultad de Informática y la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Palta que tiene como objetivo la inclusión educativa e identitaria de niños y jóvenes en situación de exclusión social.

En este sentido, docentes, graduados y alumnos las dos unidades académicas estrenaron una aplicación móvil de realidad virtual llamada “HuVI” durante un taller realizado en la Asociación Civil El Roble. La misma consiste en un videojuego gratuito que trata de obtener huellas virtuales a partir de experiencias de viajes por algunos de los sitios patrimoniales más emblemáticos de la Argentina.

Durante el taller se buscó reflexionar sobre las características patrimoniales del Parque Nacional Iguazú, y que niños de entre 6 a 12 años disfruten de la experiencia de jugar a través de la aplicación móvil con realidad virtual. Además, se incluyó un relevamiento sobre el disfrute, usabilidad y jugabilidad que experimentaron los usuarios de modo de ir perfeccionando el diseño.

Su desarrollo estuvo a cargo de la Lic. Yesica Chirinos y dirigida por la Dra. Cecilia Sanz, de la Facultad de Informática en el marco de la Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación y, además, fue ilustrada por la Lic. Ayelén García, dibujante egresada de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP.

Actualmente la aplicación está disponible para dispositivos con sistema operativo Android, sin embargo la Facultad de Informática y la de Cs. Económicas se encuentran en proceso de registro de la propiedad intelectual de la misma para luego entrar en un etapa en la que pueda ser usada y descargada libremente.